สวัสดีค่ะอาจารย์และเพื่อนๆ
สำหรับการเรียนการสอนในวันนนี้ บรรยากาศในการเรียนค่อยข้างดี อาจารย์ได้แจกใบงานเรื่อง ฉันอยากกิน.........แล้วให้ไปหาภาพจากนิตยสารมา แผ่นพับ หรือจากหนังสือพิมพ์ แะลหนังสือต่างๆที่มีมาติดลงไปในใบงาน เพราะการที่อาจารย์ให้หาภาพมาติดจะทำให้เด็กเห็นภาพที่ใกล้เคียงความเป็นจริงมากกว่าการวาด ทำให้เด็กได้เรียนรู้สิ่งๆที่อยู่รอบตัวได้ดีมากขึ้น และได้ฝึกในเรื่องของกล้ามเนื้อมือ และความสัมพันธ์ระหว่างมือกับตาในการตัดกระดาษ
จากนั้นอาจารย์ได้แจกกระดาษในการทำสมุดเล่มเล็ก โดยให้แต่ละคนทำเกี่ยวกับคำศัพท์ นิทาน หรือ เรื่องใดก็ได้ที่อยากจะทำ หลังจากนั้น อาจารย์ได้แจกใบงานรูปไดโนเสาร์โดยมีพยัญชะ ก-ฮ ซ่อนอยู่ในภาพ โดยให้หาและเขียนเรียงลำดับพยัญชนะให้ถูกต้อง
บรรยากาศการเรียนในวันนี้ มีบรรยากาศที่ดี มีการเรียนรู้ในรูปแบบที่แปลกใหม่ มีความสนุกสนานในการเรียนค่ะ
สำหรับการเรียนการสอนในวันนนี้ บรรยากาศในการเรียนค่อยข้างดี อาจารย์ได้แจกใบงานเรื่อง ฉันอยากกิน.........แล้วให้ไปหาภาพจากนิตยสารมา แผ่นพับ หรือจากหนังสือพิมพ์ แะลหนังสือต่างๆที่มีมาติดลงไปในใบงาน เพราะการที่อาจารย์ให้หาภาพมาติดจะทำให้เด็กเห็นภาพที่ใกล้เคียงความเป็นจริงมากกว่าการวาด ทำให้เด็กได้เรียนรู้สิ่งๆที่อยู่รอบตัวได้ดีมากขึ้น และได้ฝึกในเรื่องของกล้ามเนื้อมือ และความสัมพันธ์ระหว่างมือกับตาในการตัดกระดาษ
จากนั้นอาจารย์ได้แจกกระดาษในการทำสมุดเล่มเล็ก โดยให้แต่ละคนทำเกี่ยวกับคำศัพท์ นิทาน หรือ เรื่องใดก็ได้ที่อยากจะทำ หลังจากนั้น อาจารย์ได้แจกใบงานรูปไดโนเสาร์โดยมีพยัญชะ ก-ฮ ซ่อนอยู่ในภาพ โดยให้หาและเขียนเรียงลำดับพยัญชนะให้ถูกต้อง
บรรยากาศการเรียนในวันนี้ มีบรรยากาศที่ดี มีการเรียนรู้ในรูปแบบที่แปลกใหม่ มีความสนุกสนานในการเรียนค่ะ
